学校からのお知らせ

トヨタの方が、これからの時代に合わせた自動車を３台見せてくださいました。自動車メーカーは、消費者や社会から求められている自動車を常に考えていることがわかりました。

川口市では、体力向上やふれあいを深めるために川口市少年少女ふれあいなわとび大会を実施しています。本日は学校の体育館で記録を計測しました。

川口市の公共施設が増えて言った理由を考えています。

４年ぶりに全校が体育館に集まっての音楽会を開催しました。声を合わせて、心を合わせて、合唱や合奏をしました。

用紙に合った文字の大きさを考えながら「飛行」を書いています。

「１３－９」のような、繰り下がりのあるひき算の仕方を考えています。

今週末の音楽会の全校合唱で歌う曲をみんなで練習しています。

今週末の音楽会に向けて、聴いてくれる人のことを意識しながら練習しています。

戦略を考えてフラッグフットボールを楽しんでいます。

電池をどうつなぐと豆電球が点くのか予想しています。

校長先生から「ありがとうの意味」についてのお話を聴きました。
「ありがとう」は「有ることが難しい」言い換えると「めったにないこと」。たくさんの「めったにない」ことの連続の結果、今、こうしていることができているのです。毎日、周りの人に「ありがとう」を伝えながら、今を精一杯生きることが大切です。

あさがおのつるを使って何を作ろうか考えながら、つるを支柱から外しています。

１組・２組合同でケンパじゃんけんをして

楽しんでいます。

「世界にほこる和紙」を読んで、全体がどんな組み立てになっている考えています。

音楽会で歌う歌を３年生全員で練習しています。

５個のジュースの平均を求めるには、どう計算すればよいかを考えています。

まとまった数の合計をかけ算の式で表しています。

前回り下りの練習をしています。

川口市防犯対策室から警察官の方にきていただきました。子どもたちと教職員、警察官が役割演技して、不審者が侵入したときの対応を訓練しました。

木にくぎを打ってできた形から、表したいことを考えています。

タブレットのデジタルドリルを使って、いままで学習したことを復習しています。

太陽の光を鏡ではね返して的当てをしています。

４年ぶりに制限のない運動会を実施することができました。

真剣な子どもたちの演技、競技に胸を打たれました。

保護者の皆様、地域の皆様、温かいご声援ありがとうございました。

運動会がスムーズにできるように物品を準備したり、安全にできるように石を拾ったりしました。

明日はよい運動会になりそうです。

縦割り班で協力して、校庭の草を抜いたり、石を拾ったりしました。

まるい形の中に「円」というものがあることを知りました。

フラッグを用いた表現を練習しています。

ごんぎつねの話の中の「十日ほどたったとき」の「ごん」の気持ちを読み取っています。

動画の歌をみんなで歌いながら、"Can you ～ ?"の表現に慣れ親しんでいました。

応援合戦と大玉送りの練習をしました。

相手の気持ちに寄り添い、お願いされたことだけでなく、思いやりの心をもって、自分で行動するレストランの店員さんの話や、今からどんな人になりたいかを考え、そうなれるように心がけ、生活をすれば、いつかきっと、なりたい自分になれるはずだという話を校長先生がしてくださいました。

開会式、準備運動、閉会式の練習をしました。

買い物をするときに、何を基準に商品を選ぶのか考えています。

運動会の学年競技の練習をしています。

駅前の商店街や工業団地、道路様子を実際に見てきました。浦和くらしの博物館民家園では、物の運搬や照明、食事の準備などの昔のくらしを体験することができました。

運動会で踊るダンスの練習を始めました。

米作りにICTが活用されいることを知り、興味がわいてきています。

方眼の中に置かれたひらがなから、言葉を見つけています。

来週の社会科見学の目標を立てたり、何をじっくり見てくるか計画を立てたりしています。

全校でクイズ大会をして楽しみました。

ウォーミングアップのために片足でバランスをとって発声してから、赤とんぼを歌いました。

今日の献立の料理の名前の由来や材料の産地について教えてくださいました。

お金の上手な使い方やお金に関するトラブルにあわないための注意点などを青木信用金庫の方に教えていただきました。

快適に使えるように丈夫さや使いやすさを工夫してトートバッグを作っています。

月の形の見え方の変化を実験しています。

学校応援団の方が育て収穫してくださった学校のぶどうをみんなでいただきました。とても甘くておいしかったです。

暑さのため、リモートで実施しました。校長先生から「努力は必ず報われるという信念をもつこと」についてのお話をいただきました。

校長先生と３つの約束をしました。

１　大きなけがや交通事故、水の事故には十分に注意すること。

２　たくさん食べて、たくさん寝て、たくさん体を動かして、元気に過ごすこと。

３　２学期始業式には全員が元気に登校して、一回り大きく、たくましく成長した姿を校長先生に見せること。

印刷してご活用ください。よろしくお願いいたします。令和５年度夏休み作品募集出品票等.pdf

相手と分かり合うにはどうすればよいかを考えています。

夏を感じる言葉をビンゴにして、ゲームを楽しんでいます。

生物と水のかかわりについて考えています。

構図を工夫して、「心に残ったあの時、あの場所」を描いています。

校長先生が「星に願いを…？」というお話をしてくださいました。「自分の願い事を叶えるのは流れ星ではなく、日々努力する自分自身です。」

種芋を植えてから、学校応援団の皆様がお世話をしてくださり、一輪車４台分のジャガイモが収穫できました。土の中のジャガイモを見つけたときの子供たちはとてもうれしそうでした。

カスタネットとタンブリンになりきって、体をつかって２拍子のリズムをうっています。

もんだ紙をふくらませ、思いついた「お友だち」を作っています。

タブレットを使って、ドリル学習をしています。

本やインターネットを使って仕事の工夫を調べています。調べたことをもとに、わかりやすい組み立てで紹介文を書きます。

「こそあど言葉」を分類しています。

「ひとつの花」の場面ごとの主人公の様子を伝え合っています。

小数と分数が混ざった式は、どうすれば計算できるのか考えています。

ぞうきんをどのようにしぼれば,よく水気が切れるか練習しています。

100より多いものを数えるには、どう工夫すればよいか考えています。

プールで水遊びをしています。とても楽しそうです。

横断するときや自転車を乗るときに注意することを学びました。

音楽の授業で学習している歌唱やリコーダーの演奏を聴き合いました。

角の大きさ(角度)は、直角を90等分した1つ分を1度(1°)で表すことを学習しています。

身近なバリアフリーについて、タブレットを使って調べています。

どんなときにひき算をするのか考えています。

かさの計算（１L３ｄL＋１L）をどうすればよいか考えています。

和語、漢語、外来語の由来や特性をまとめています。

目標やきまり・約束の大切さの話を聴きました。今日は水温が低く、プールに入ることはできませんでした。早く泳ぎたいですね.。

家からどんなごみがでるのかを思い出しています。

大貫海浜学園で歌う歌を練習しています。

天気に合う衣類を英語で何と言えばよいのか、ALTの話から聞き取っています。

千の位同士のたし算、ひき算の筆算の練習をしています。

スイミーの全文を読んで、あらすじをまとめています。

長座体前屈や反復横跳びの記録をとりました。1年前と比べるとよい記録になっていて、とてもうれしそうでした。

本校では１～６年生が班を作り、班のみんなで楽しむ活動をしています。本日は顔合わせです。自己紹介をしています。

水泳の学習ができるように、５・６年生がプールを掃除しています。ピカピカになりました。

規則正しい生活とそうでない生活を比較して、それぞれの気持ちを考えています。

５０m走とボール投げをしています。記録を伸ばすことができて、喜びの声が上がっていました。

１～３年生が体育館に集まり、体を動かしてリズムをとりながら今月の歌「茶摘み」を歌いました。

今日の献立について詳しく教えてもらいました。

青菜の野菜炒めを作っています。おいしくできるように、切り方や炒め方、味付けのタイミングを考えています。

文章から、登場人物の気持ちを読み取っています。

屋上から眺めた建物が何だったのかを、インターネットの地図を使って調べています。

ストレッチをすると、体が柔らかくなることを実感しています。

休み時間に、的当てや馬跳び、丸太渡り、10mダッシュなどをして楽しんでいます。

ヘチマとツルレイシの子葉が出てきた様子を調べ、比べています。

校長先生から「自分の手でできること」のお話を聴いています。

くるくる回る仕組みを生かして、楽しい世界を作っています。

自分が今できる技を確認しています。