カワグチシリツシバヒノツメショウガッコウ

川口市立芝樋ノ爪小学校

国語「文章を見直そう」では、文章の推敲について学びました。   今回は、川口市を紹介する文章を１年生向けに書き直す場合について考えました。   漢字をひらがなにしたり、１年生にとって難しい言葉を分かりやすく書き直したりと 個人で書いた後、班で話し合いました。 自分では気づかなかった部分を友達が書き直していて、参考にしながら文章を仕上げていました。

「どんどん変わるよ しんぶん紙」では、新聞をちぎったり丸めたりしてつなげたりして、みんなで 楽しむ活動です。   子供たちは、思い思いに新聞の形を変え、友達と協力して制作していました。

本日の児童集会は、図書委員会の発表でした。   図書委員会の仕事内容や図書室でのルールなど、〇×クイズを出しながら 発表していました。

夏休みもかかさず水やりを行い、育ててきたアサガオを観察しました。   「花は少なくなって枯れた葉っぱも出てきたけれど、つるはまだ緑色だよ」と教えてくれました。   まだまだ水やり、観察は続きます。

国語「新聞を読もう」では、どのような分野の記事が書かれているのか、文章と写真・図表がどのように関連付けられているのかを、実際の新聞を読んで確かめていました。 集中して記事を読み込んでいました。

「What do you like?」というフレーズを用いて、お互いに好きなものを尋ね合う活動を行いました。 英語でやり取りをする中で、友達の新たな一面を知ることができました。

本日は、ゲストティーチャーを招いて、「水育」（みずいく）の授業を行いました。   いつも私たちが飲んでいる飲料水は、きれいな水が原料となります。 私たちの生活の中で水がどのように循環しているか、森がきれいな水を作るためにどのような役割を果たしているのか学習しました。     ２種類の土をじっくり観察しました。 どちらがきれいな水をつくる森の土なのか、友達と話し合っていました。

６年生が川口Sネクストに取り組みました。   川口Sネクストは、川口市教育委員会が作成した算数の問題です。 子供たちは集中して一生懸命問題を解いていました。

４年理科の２学期最初の学習は「星と月」です。   月の見え方について、写真から気づいたことや分かったことを発表していました。   その後わかば学級の教室を訪問すると、図工で「お月見飾り」を作成していました。   月がきれいな季節です。機会があれば、秋の夜空をお子さんと観察してみてください。

本日提供を予定していたコーンポタージュですが、材料発注の不備により、コーンスープに変更となります。

学級活動の時間に、２学期の係決めを行いました。 それぞれの係の内容についてみんなで確かめ、「やってみたいな」「みんなのためにがんばりたいな」という気持ちを大切にしながら、自分が担当したい係を考えました。 友達と相談したり、譲り合ったりする姿が見られました。

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