学校からのお知らせ
(2年)体育
天気も良く、運動場で元気にハードルリレーを行いました。
(5年)家庭科
ジャガイモの皮むきにチャレンジしました。
(わかば)道徳 あとかたづけ
日本語指導教室
文と文のつながり方(順接・逆接)の学習をしました。
「これはなんですか。それは、〇〇です。」の言い方や、ものの名前について学習しました。
12月の学校だよりを掲載しました。
「学校だより」のページに、12月の学校だよりを掲載しました。
11月の学校だよりを掲載しました。
「学校だより」のページに、11月の学校だよりを掲載しました。
10月の学校だよりを掲載しました。
「学校だより」のページに、10月の学校だよりを掲載しました。
9月の学校だよりを掲載しました。
「学校だより」のページに、9月の学校だよりを掲載しました。
8月の学校だよりを掲載しました。
「学校だより」のページに、8月の学校だよりを掲載しました。
「センター夏トレ」「オンライン夏期講習」(県立総合教育センター)のお知らせ
給食時の感染防止の取組
インターネット利用に関する家庭内ルールについて
「インターネット利用に関する家庭内ルールについて」(埼玉県教育委員会)を、
「保護者のみなさまへ」のページに掲載しました。
「学校だより6月号」を掲載しました。
ひのっぴからのメッセージ②
両親共働き等に伴う特別な対応
ひのっぴからのメッセージ
スクールカウンセラーより
埼玉県硬筆中央展覧会中止のお知らせ
令和2年6月に予定していた埼玉県硬筆中央展覧会は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止になりました。
→https://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/kouhitu-kakizome.html
(埼玉県ホームページ)
歯・口の健康に関するポスターと標語の募集について
歯・口の健康に関するポスターと標語を募集します!
「保健室より」のページに歯・口の健康に関するポスターと標語の募集について.pdfを掲載しました。
画用紙が必要な方は、5月11日(月)の課題配付日にお渡ししますので、お声がけください。
臨時休校中の本校の取組について
1 学習保障の取組として
☆5月からは、ご家庭で教科書に沿った新学年の学習に取り組んでいただきます。
〇目的は、①学校再開後の学習がスムーズに進められるようにするためです。
②規則正しい生活をしてほしいためです。
③適度に体を動かしてほしいためです。
〇学年毎に教科書に沿った学習を進めていく課題を作成し配付いたします。
〇お子さんが学習した課題は、学校にご提出いただき、担任や担当教員が確認後返却いたします。
〇1週間の学習スケジュールの例を示し、計画的に学習が進められるようにします。
〇必要に応じて、ホームページ等に学習をサポートする動画等を掲載します。
〇今後も自主的な学習を支援するために、文科省等の学習サイト等を紹介していきます。
2 精神衛生上の取組として
〇学習課題と一緒に全学年学級通信を配付し、担任からのメッセージをお届けします。
〇担任からご家庭にお電話し、お子さんと話したり、健康状態の確認をしたりさせていただきます。
〇何かありましたら学校にご相談ください。
〇スクールカウンセラーや中学校の教育相談員、市の関係機関と連携して対応いたします。
〇本校のマスコット「ひのっぴ」から児童のみなさんにメッセージをお送りします。
3 健康管理上の取組として
〇引き続き「健康観察カード」を活用して、お子さんの健康状態をチェックしてください。
〇保健室より「けんこうだより」をホームページに掲載し、臨時休校中における健康管理をサポートします。
〇担任からご家庭にお電話し、お子さんと話したり、健康状態の確認をしたりさせていただきます。
〇「ゲームの時間が長くなって困っている」などの保護者の方からの声が聞こえます。
既にご家庭で工夫をされているかと思いますが、「課題がすんだら、〇分(時間)」などルールをきめて遊ばせ、目などの健康を害さないようご注意ください。今の子供たちには少し酷なことかもしれませんが、、、。
保護者の皆様にはご負担をおかけすることと思いますが、ご理解の上、ご協力をお願いいたします。
川口市立芝樋ノ爪小学校長 若林 茂
臨時休校中の対応について(川口市教育委員会より)
臨時休校期間中に活用できる学習サイトの紹介のページを作成しました。
メニュー欄に、
「臨時休校期間中に活用できる学習サイトの紹介のページ」を作成しました。
自宅の端末等を利用して、コンテンツを視聴しながら学習の復習や予習をすることができるサイトをまとめております。
ご覧ください。