学校からのお知らせ

埼玉県教育委員会より送られてきた「新型コロナウイルス感染症を正しく覚えよう」の資料をパワーポイントで確認しました。

６年１組担任からの最後のメッセージ

わかば学級の児童からのメッセージ

６年生が在校生から見送られ、慣れ親しんだ校舎を歩きました。

在校生は今日が６年生との最後のお別れになりました。

感謝の気持ちを込めて拍手で送りだしました。

卒業式に向けて、２階通路の飾りつけをしています。

１年間のまとめで、テストをしています。

計算ドリルで１年の復習をしました。

１年間の思い出を作文に書きました。

算数のプリントを使って１年のまとめを行いました。

卒業証書授与式に参加できない５年生が予行練習に参加し、６年生の姿を目に焼き付けていました。「卒業おめでとう」の気持ちを込めて拍手しました。

自分が作った成長アルバムを見返し、自分のこれまでの成長してきたことを振り返りました。

わかば学級の５年生が６年生の練習を見守りました。

緊張感をもって練習に臨むことができました。

埼玉県学力学習状況調査の「復習シート」を活用して復習を行いました。

学年園の看板が傷んでいたので新しく作っています。

合奏「木星」

正門横の桜の花が開花しました。

卒業証書授与式には、どれくらい咲いているでしょうか。

音楽に合わせて体を動かしました。

チームに分かれてサッカーをしました。

少人数に分かれて、１年間のまとめをしました。

１人１台タブレットを使って、自分のタブレットのパスワードを入力し、タブレットの機能について学習しました。

作成したパンフレットをペアで読み合い、感想を伝え合いました。

２０年後の自分の成長過程を想像して年表にまとめ、発表しました。

〇〇会の計画をたてよう

友だちからもらった手紙の返事を書いています。

「ねえねえ、ここおしえて」

ミニ先生になって、友だちにアドバイスしています。

ペアになって担任の先生が発音したカードを取り合いました。

「tree（木）」？「three（３）」？

小学校に入って最初に書いた自分の名前（６月）と見比べながら、自分の名前を上手に書きました。

日本の地図を描いて、水産業や農作物の盛んな地域、大きな地震が発生した地域など自分で社会科マップを作成しています。

今年も学校応援団とPTAの皆様にご協力いただいて、ジャガイモの植え付けを行いました。

今年は、直筆の素晴らしい絵を描いてきてくださったので、植え方やジャガイモとサツマイモの違いなどが、とてもよくわかりました。子供たちは、「カレーがおいしい」「ジャガバタがすき」「肉じゃがも」などと会話していました。最後に学校応援団さんにみんなでお礼を言いました。

６月の収穫が今から楽しみです。

今年度最後の読み聞かせは、校長先生によるリモートによる読み聞かせです。

読んだ本は『ひまわりのおか』（岩崎書店）です。

東日本大震災で被災した大川小学校のお母さんが育てているひまわりについてかかれた絵本です。

最後にそのひまわりから育った種を紹介してくれました。

『海の命』

主人公『太一』の生き方を考えました。

４月に入学する１年生に向けて、飾りを作っています。

５年生で学習した漢字のまとめテストを行いました。

思い出せない漢字を最後まで思い出そうと頑張っている様子が伝わりました。

跳び箱運動のポイントを映像で確認しました。

白地図を使って、埼玉県の学習を振り返っています。

クラスの思い出や中学校進学への思いをスピーチしました。

卒業まで残り１１日。

カスタネットで拍を感じながら体を動かしています。

シュートが上手になりました。

スピーチを聞き合い、感じたことを伝え合っています。

例年体育館で実施していましたが、感染防止のため、全校児童が集まる行事は中止をしています。

今年は、各学年からの発表を事前にタブレットで撮影し、各教室に配信しました。

新運営委員が司会を進めました。

それぞれの教室では、大型テレビを使って学年からの発表をみました。

アンケート調査の結果を発表しています。

発表者に感想を伝えます。

学習問題について考えています。