学校からのお知らせ

人と自然の生き物が、ともに生きる社会を作るために大切なことを考えました。

地域や学校で事故やケガが起きやすい場所や行動を考えました。

どんな材料を生かしているかな。

お世話になった６年生にお手紙を書いています。

一輪車に乗っている人数と、残りの一輪車の数から、一輪車全部の数を求めています。

筆算のしかたを説明しよう。

自分の今までの成長を振り返り、一人ひとり模造紙にまとめています。

彫りすすみ版画を行っています。

一度彫って刷った板を再び彫って刷り、色の重なりを楽しみました。

先生（鬼）をドリブルでうまくかわして、反対側のゴールにシュートを決めました。

水を熱し続けるとどのようになるのか実験をしました。

感染対策のため、教師の実験を大型テレビに映しながら観察をしました。

映像を見ながら正しい手の洗い方を学習しました。

２月３日は節分です。

節分の豆知識を掲示しています。

少人数に分かれての学習です。

3.6÷3の計算の仕方を考えました。

健康について調べました。

放送局は１本のニュース番組をつくるためにどのように情報を集めているのでしょうか。

順番にシュートしています。

校長先生が節分に関する絵本の読み聞かせを行いました。

教頭先生が、今月の生活目標『進んでそうじをし、学校をきれいにしよう』について、大谷翔平選手のお話などを交えてお話ししました。

こま回しが上手にできるコツを探っています。

正直はだれのため

重ねたり組み合わせたりして、楽しく表そう

川口市内の学校で取り組んでいる『川口国語チャレンジ』を実施しました。

今までの漢字チャレンジから今年から読解力等も問う問題になりました。

ほり進めて、だんだんイメージが広がっています。

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、男女別に時間を分散し、資料配付・書類提出・教材等の販売のみ行いました。新入学児童の保護者の皆様、本日は、ご協力ありがとうございました。不明な点がございましたら、本校へお電話でお問い合わせください。

「いじわるはやめろよ」と言えたときのポンタの気持ちを考えてみましょう。

立派に育った大根をみんなで収穫しました。初めての児童も慣れてくると上手に大根が抜けました。

学校ファームに行って大根の収穫を行いました。

最初はなかなか抜けず大根を右に左に倒して、抜くことができました。

手回し発電機にためた電気が発光ダイオードをどのくらいの時間光らせることができるか実験をしました。

相手や目的に応じて、どのように伝えたらよいか意見を出し合っています。

タブレット端末のドリルで復習をしています。万が一学級閉鎖などになった場合は、各学年でこのドリルを使うことができます。

たぬきの気持ちを想像したり、自分が好きな場面の絵を描いたりしています。

授業の導入では絵本の読み聞かせを行っています。

コイルに流れる電流の向きを反対にするにはどうすればよいか自分たちの考えを確認する実験をしました。

楽しくすごせるお家を作ろう

じしゃくにくぎを近づけたらどうなるだろう。

養護教諭が授業に入り、手洗いの仕方、手洗いの大切さを指導をしました。

タブレットにインストールされている学習ソフトを使って計算の復習を行っています。

ハンドベルの練習中です。

版画を刷り始めました。

とび箱を跳ぶ時のポイントを確認しながら練習をしました。

ビーカーの中の空気が温められたら、どうなるのかを調べるために、ビーカーに煙を入れて確認しました。

家の中の整理整頓について考えました。

ALTから、外国の年末年始行事についてお話を聞きました。

高学年が持久力を高めるため時間走を行いました。

他の学年が応援をしてくれました。

読み聞かせを聞いて、自分の心に残った場面を見つけました。

文章全体を、はじめ・中・おわりに分けています。

集中して書いています。

５７をブロックを使って表しています。

感染防止対策のため、ハンドベルを活用した活動や音符の学習などを行っています。

本校ホームページ　保護者のみなさまへ　に以下の案内を掲載しています。

小学校休業等対応支援金リーフレット

https://shibahinotsume.edumap.jp/wysiwyg/file/download/1/3130

（事業者・労働者の皆さまへ）小学校休業等対応助成金リーフレット

https://shibahinotsume.edumap.jp/wysiwyg/file/download/1/3131

１年生は凧あげに夢中です。

手回し発電機を回し、ためた電気を使って、オルゴールを流しました。

運営委員会・放送委員会・健康委員会による発表を行いました。

オンラインでつないで深海の様子を学習しました。

問題『深海に持って行った際に、つぶれてしまうものは？』

①ゴムボール　②トマト　③たまご

潜水艇をどう動かしたいか、アンケートに答えました。

100のまとまりをつくってみよう。

本に親しむように、読み聞かせをしています。

国語辞典で意味調べをしています。

集める詩のテーマを決めています。

短縄跳びをがんばっています。

住んでいる家にはどんなものが置いてあるかな？

どんなものがあるとうれしいかな、と想像を膨らませました。

たくさんのひまわりの種を数えるためにどうすれば、もれがなく数えられるか工夫して数えました。

３学期の給食が始まりました。

１月の生活目標『寒さに負けず外で元気に遊ぼう』

凧あげをしたり、バスケットボールをしたり外で元気に遊びました。

彫刻刀の安全な使い方を知り、下絵を彫っています。

授業で書いた作品の中から、１番よくできたものを選んで提出しました。

教科書の詩をノートに丁寧に視写しました。

今日から～2/9まで『チャレンジなわとび月間』です。

なわとびは、一人でもできる運動です。いろいろな技ができるようになるといいですね。

今日から彫刻刀で彫進めていきました。

最初に彫刻刀の使い方の指導を行い、ケガをしないように気を付けることを確認しました。

近くの友達と接触をしないように席も距離をとり感染対策とケガ防止に取り組みながら進めていきました。

１月の生活目標『寒さに負けず外で元気に遊ぼう』について教職員が劇で伝えました。

２学期末から動画作成のために準備をしました。

校長先生より「一日一善」と「感染症対策」について話をしました。

児童はどの学年も真剣に話を聞いていました。

代表児童から３学期にがんばりたいこととして「あいさつ」「掃除」について話をしました。

今年が児童、保護者の皆様、地域の皆様、教職員にとって、良い年でありますように。

本年もよろしくお願いいたします。

本日、第２学期の終業式を終えました。

保護者のみなさまにおかれましては、本校の教育活動並びに新型コロナウイルス感染防止へのご理解とご協力ありがとうございました。また、地域のみなさま、日頃よりご支援をいただき感謝申し上げます。

Merry Christmas and a Happy New Year !

よい年をお迎えください。

サンタクロースの登場にクラスは大盛り上がりでした。

サンタクロースと協力して、雪の中に埋もれていたプレゼントを探すことができました。

クリスマスに向けて折り紙で飾りを作りました。

タブレットで折り方を見たり、先生や友達に教えてもらいながら頑張りました。

８の字跳びをクラスみんなで頑張りました。

サンタさんから逃げる鬼ごっこをして、クラスで楽しみました。

漢字練習が終わった時間を使い、キーボードのローマ字入力の練習をしています。

入力も早くなりました。

気を付けるポイントを指導しています。

書き初めの練習をがんばっています。

練習している字は『お日さま』です。

教室や廊下、下駄箱、特別教室など全校児童が１時間かけて大掃除を行いました。

３学期のスタートは気持ちよくスタートができると思います。

１年生はフェルトペンで書き初めを行います。

一文字一文字丁寧にお手本を見て取り組みます。

板に彫る前に今日は下書きをかきました。

黒くなるところは、墨で黒く塗ってイメージを膨らませました。

国語で自分たちが調べたものをパンフレットでまとめる学習をしました。

今までプリント等、紙に書いていたものをタブレットを使い、レイアウトを決めたり、画像を挿入するなどタブレットの利便性を感じながら進めています。

タブレット操作については、ICT支援員さんが授業に入っていただき、児童の支援を行っています。