地域にあるお祭りにこめられた願いを知り、自分たちが住んでいる地域について考えることができました。

繰り上がりのあるたし算の筆算を学習しました。

換気やマスク着用、手洗い、うがいなど感染対策の掲示をして、感染対策を行っています。

ひまわりやホウセンカ、オクラなど学校に植えてある植物の観察をしました。

四角形の内角の和を求めるには、どうしたらいよいでしょう。

タブレットの画面に答えの印をつけています。

学校応援団さんのみなさんが、玄関前のぶどう棚のぶどうを収穫しました。

収穫したぶどうは、今日の給食でおいしくいただきました。

まずは自分で考え、その後グループで話し合います。

イメージを膨らませて、木の下絵を描きました。

粘土を使って、作品作りを楽しみました。

ボビンに糸を巻き付けました。

（１年）

（３年）密を避けて２つの教室に分かれて食べています。

（６年）密を避けて２つの教室に分かれて食べています。

（２年）

密を避けて２つの教室に分かれて授業をしています。