筆圧を工夫して、線の太さを調整しています。一生懸命書き上げた後の達成感を感じていました。

リモートでプール開きを行いました。

水泳の授業のやくそくや、自分の目標に向かってがんばることなどを校長や体育主任の先生から聞きました。

運動委員会の児童が、水に入るときの順序を実演しました。

紙をくしゃくしゃにして、平面のものを立体にできる喜びを感じていました。

集中して一画一画丁寧に書いています。硬筆展が楽しみです。

ひらがなで、５０音が書けるようになりました。

調理実習は、新型コロナウイルス感染拡大防止のために、先週と今週でクラスを半分に分けて行っています。

今週も丁度よい湯で加減でおいしくでき上りました。

一つの花を聴いて、感想を書こう。

たし算の文章問題に取り組んでいます。

つたえたいことを　えにして　あらわそう

先生に見てもらった後、タブレット端末を使って、計算練習をしました。

硬筆展の練習をしています。お手本をよく見て一字一字丁寧に書いています。

校長先生から、命の大切さについてのお話をいただきました。

６月の生活目標「きまりをまもろう」では、体育館に筆箱を持ち寄って、きまりのとおりの筆記用具がそろっているか確認しました。

１０円玉がが１４枚でどれだけになるかを考えました。

誰も見たことも聞いたことないまぼろしの花を考え、絵に表しています。

６年生が１年生のサポートをしました。

６年生も１年生のときに、同じように６年生にお世話になったのを覚えているでしょうか。