計算する順序を工夫して答えを求めています。

『湖』を集中して、ていねいに書きました。

２０までの数を、１０といくつになっているかなどを考えて、数えています。

荒川第一調整池の役割を調べました。

教室には文字を書く音しかせず、集中して学習に取り組んでいることがわかります。

スーパーはお客さんのためにどんな工夫をしているのか考えました。

元郷学校給食センターの栄養士さんがキノコについてのお話をしてくださいました。

「語」「算」の学習をしました。

自分の研究に生かすために集中して発表を聞いています。

２０までの数についてのたし算の計算の仕方を考えました。

５０ｍ走のタイムをとりました。

クッションなどができ上ってきました。

朝の時間に、読み聞かせボランティア「そらまめ」やPTAのみなさま、本校教職員（今回は校長先生も）による本の読み聞かせをしています。新しい本、新しい読み手との出会いを子どもたちは楽しみにしています。

パンフレットの工夫を見つけて、みんなで交流しました。

書けた字を先生に見てもらっています。

新学期になり、新しい座席になります。

新しい席が発表されたときには歓声が上がっていました。

数をいろいろと分けて考えています。