学校からのお知らせ

塩酸に鉄とアルミニウムを入れる実験をしました。片方から泡や湯気のような物が出てきました。

映像で受粉について学習しています。

今年は、花笠音頭に挑戦します。

「３＋２＋４」や「９ー１ー３」の計算の仕方を考えました。

数直線上でいろいろな数の公倍数をみつけました。　

言葉や言葉の使い方によって印象が異なることについて考えました。

【１・２年】

【３・４年】

源頼朝がなぜ鎌倉に幕府を開いたのかを、地形の特徴を調べながら考えました。

よりよい学級をつくるには、協力し合うことが大切だということに気づいていました。

じゅういさんの仕事について読み取ったことを発表しています。

練習問題を解いて、先生に見てもらっています。

自分の名前をていねいに練習しています。

電動糸のこぎりを使って自由に木を切り分けています。どんな作品ができるでしょうか。

玉入れの練習をしました。たくさん入るように練習をがんばりましょう。

学校生活で新たにしてみたいことや解決したいことを出し合いました。

今までに学習した面積の求め方を思い出して、円の面積の見当を付けました。

今年も学校応援団の皆様とPTA役員の皆様にご協力いただいて、学校ファームで大根の種まきを行いました。

種まきをしながら、子供たちは、小さな種が大きな大根に育つのを楽しみにしていました。

児童運営委員から、今年の運動会のスローガン「かけぬけろ　笑顔いっぱい　ひのつめっ子」が発表されました。

台風の影響が心配されましたが、時折晴れ間も見え、浜辺の貝拾いや東京湾観音にも登ることができました。川口では見られない自然に触れ、とてもよい思い出ができました。大貫海浜学園の副学園長さんからは、話の聞き方が素晴らしいとほめていただきました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

世界にたった一つの花瓶を描いています。

100倍、1000倍した数の表し方を考えました。

児童には事前に知らせないで、避難訓練を実施しました。児童は、緊急地震速報が放送されると素早く机の下にもぐりました。

教育実習生が４年１組で、国語『いろいろな意味をもつ言葉』の研究授業を行いました。

子供たちは、「とる」の異なる意味についてたくさん発言していました。

夏休みの思い出を絵に表しました。

古い塗装がはがし終わりました。新しい塗装をするために下地の補修をしています。
校舎の周りは、防音パネルが取り外され、塗装飛散防止ネットが設置されました。

タブレット端末や計算ドリルを使って計算問題を解いています。

どんぐりや落ち葉を使っておもちゃを作っています。

よい姿勢できれいな音を目指して練習しています。

校庭での観察からわかったことをもとに、虫がすみやすい「こん虫公園せっけい図」を作りました

計算する順序を工夫して答えを求めています。

『湖』を集中して、ていねいに書きました。

２０までの数を、１０といくつになっているかなどを考えて、数えています。

荒川第一調整池の役割を調べました。

教室には文字を書く音しかせず、集中して学習に取り組んでいることがわかります。

スーパーはお客さんのためにどんな工夫をしているのか考えました。

元郷学校給食センターの栄養士さんがキノコについてのお話をしてくださいました。

「語」「算」の学習をしました。

自分の研究に生かすために集中して発表を聞いています。

２０までの数についてのたし算の計算の仕方を考えました。

５０ｍ走のタイムをとりました。

クッションなどができ上ってきました。

朝の時間に、読み聞かせボランティア「そらまめ」やPTAのみなさま、本校教職員（今回は校長先生も）による本の読み聞かせをしています。新しい本、新しい読み手との出会いを子どもたちは楽しみにしています。

パンフレットの工夫を見つけて、みんなで交流しました。

書けた字を先生に見てもらっています。

新学期になり、新しい座席になります。

新しい席が発表されたときには歓声が上がっていました。

数をいろいろと分けて考えています。