学校からのお知らせ
(4年)算数 『そろばん』
(6年)学級活動
夏休みが終わった後の自分を思い浮かべて、夏休みに何をすべきかを考えました。
なかよし班活動(赤組)
1~6年生が1つの班になり、20分休みに一緒に遊びました。
外壁塗装工事進捗
防音パネルが取り付けられています。
(2年)図工 『生きものとなかよし』
(1年・3年・わかば)授業参観・学級懇談会
保護者の皆様、ご多用の中、ご出席いただきありがとうございました。
(4年)図工 ねんどのかたまりで
粘土の感触を味わいながら、穴を掘ったり、積んだりして、好きな形やつくりたいものをつくりました。
(5年)家庭科 半返しぬいに挑戦しよう!
(5年)学級会
自分の意見を理由を加えて発言しています。
(3・4年)体育『水泳運動』
(1年)七夕飾り
(2年・6年)授業参観・学級懇談会
保護者の皆様、本日はご多用の中、ご出席いただきありがとうございました。
(6年)学級活動 話合い
「クラスのキャッチコピーを決めよう」を議題に、
積極的に話し合いました。
(2年)国語 漢字
1学期に学習した漢字の復習をしています。
(2年)国語『お話をしょうかいしよう』
自分のお気に入りの本を紹介する文を書いています。
(4年)ひのつめタイム『環境にやさしいEスクールをめざそう!』
調べたことをタブレットを使って発表しました。
(5・6年)体育 『水泳運動』
今日は久しぶりに水泳の授業を実施することができました。
図書室前掲示板 7月の掲示
(4年)算数 『小数のしくみを調べよう』
学習アプリのドリルを使って、学習しています。
(2年)キーボードになれよう!
ゲーム感覚で、キーボードの文字入力の練習をしています。
(2年)算数 1dLより小さいかさ
mLの単位を学習しました。
(4・5年)授業参観・学級懇談会
保護者の皆様、本日は、たいへん暑い中、ご出席いただきありがとうございました。
(6年)家庭科 『工夫して生活に生かそう』
トートバックやクッションの製作をしています。
(3年)外国語活動 『友だちどうしで すきなものをたずねよう』
Do you like ?
(5年)家庭科 『ひと針に心をこめて』
今日は、本返し縫いに挑戦しています。
校内硬筆展 ~7月8日
2階渡り廊下に展示してあります。授業参観でお越しの際にご覧ください。
(4年)ひのつめタイム 『環境にやさしいEスクールをめざそう!』
自分が興味をもった課題について調べています。
(6年)理科 『植物の成長と水の関わり』
顕微鏡で葉を観察したら、口のようなもの(気孔)が見えました。
川口市子どもの生活・学習支援事業について
川口市では、生活困窮世帯、生活保護受給世帯及びひとり親世帯の子どもが適切な進路を選択できるように、子どもの生活・学習支援事業を実施しています。
詳しくはこちらをご覧ください。
学校だより7月号
(2年)算数
水のかさの単位の復習をしました。
(4年)社会
利根川と荒川の関係を調べました。
外壁塗装工事進捗
校舎を囲むように仮設足場が設置されました。
(わかば・4年)じゃがいもの収穫
学校応援団とPTA役員のみなさんにお手伝いしていただいて、じゃがいもの収穫を行いました。
大きなじゃがいもがたくさん出てきて子供たちは大喜びでした。
暑い中ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
(2年)生活科 『ぐんぐんそだて おいしいやさい』
自分が育てている野菜の様子を発表し合いました。
(2年)国語 『お気に入りの本を しょうかいしよう』
本の紹介文を書いて、本を紹介し合いました。
(4年)外国語活動
ALTと一緒に、リズムにのって曜日の歌を英語で歌っています。
元郷学校給食センターの栄養士さんから、地元産食材のお話を聞きました。
今月は、彩の国ふるさと学校給食月間です。地元産の食材を取り入れた給食の説明のために元郷学校給食センターの栄養士さんが来てくれました。みそポテトが主に食べられている地域のことや小松菜の名前の由来などを教えてくれました。
(6年)理科 『植物の成長と水の関わり』
植物の根から取り入れられた水はどこへいくのか。葉のつくりを集中して観察しています。
今年もアガパンサスの花が咲きました。
外壁塗装工事進捗
校舎南側の仮設足場設置が始まりました。
児童集会 『給食委員会・運営委員会』
給食委員会が、各学年の好きな給食のランキングを発表しました。
1年生から順にベスト3が発表され、全学年でカレーライスが1位と発表されると、大きな拍手が起こりました。
給食を残さず食べましょうと、呼びかけました。
運営委員会からは、2階の渡り廊下に掲示してある「なかよしの木(言われてうれしい言葉を集めたもの)」についての紹介があり、みんなで仲よくしましょうと、呼びかけました。
(4年)「くらしと水」
ダムの働きについて調べたことを、学習アプリを使って発表し合いました。
(1年)算数 『のこりはいくつ ちがいはいくつ』
のこりの数がいくつになるか、絵や算数ブロックなどを使って考えました。
(4年)音楽
2つのグループに分かれて、リコーダーと歌を交互に演奏しています。
(5,6年)体育 『水泳運動』
今週は各学年がプールに入れそうです。
(3年)図工 わたしの6月の絵
季節の特徴や変化を全身で感じながら「6月」を絵に表しています。
(4年)国語 要約
必要な言葉や内容が抜けていないか考えながら、長い文章を100字程度に要約する学習をしました。
外壁塗装工事進捗
昇降口前 立ち入り禁止区域が設定されました。
東門付近 校舎側東側は仮設足場が設置されました。
校舎北側 仮設足場が設置され始めました。
(6年)算数 『分数のわり算を考えよう』
小数、分数、整数がまじった計算の取り組んでいます。
学習アプリを使って、ほかの人の解き方も見合いました。