学校からのお知らせ

長なわをくぐったり、跳んだりして、なわと自分のタイミングの合わせ方を考えたり、体のバランスのとり方を感じたりしました。

同じ分母の帯分数同士のたし算の仕方を考えました。考えた後は、タブレットを使って分数同士のたし算を練習しました。

相手の気持ちや状況を理解して、相手を受け入れ、さらによい関係を気づいていこうとする主人公の気持ちを考えました。考えたことをタブレットを使って共有しました。

物語を読んでおもしろいと思ったところをムーブノートで交流します。

カッターナイフでいろいろな窓を開けて、思い思いのタワーを作っています。

２学期もありがとうございました。

保護者の皆様、本日はご参観ありがとうございました。

（２年）図工

（６年）外国語

書き方のお手本の動画を見て、どのように筆を運べばよいか考えて書きました。

振り子が１往復する時間は、おもりの重さで変わるのかを調べました。

音読しています。

金属を温めると体積がどう変わるか実験しています。

仮分数を帯分数に直す方法を考えました。

明治時代の歴史新聞を作っています。

各段落の要点を考え、タブレットを使って共有しました。

友達の作品を鑑賞して、素敵なところや真似したいところをカードにまとめました。

校内作品展の作品を鑑賞しています。

（２年）

（６年）

おうちの人が喜ぶときはどんなときかを考えました。

みんなが仲良くなるためにお楽しみ会を開きました。

ALTの先生が来てくれたお礼に、「ありがとうカード」を作りました。

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、分散・リモート参観の形で実施しました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

（４年）算数

（４年）理科

（５年）道徳

リモート参観

 （わかば）わかばのやおやさん

立派な大根がたくさん獲れました。

かけ算九九を覚えられたか、先生に聞いてもらいました。

命の大切さについて話し合いました。

今日から新しいALTの先生が来ました。

自分の目標に向かって走りました。

２階の渡り廊下に掲示してあります。授業参観・学級懇談会に来校した際にご覧ください。

かけ算九九を覚えられたか、先生に聞いてもらっています。

様々な四角形の対角線の特徴を調べました。

繰り下がりのあるひき算には、２つの考え方があることを知りました。

お楽しみ会をするために、飾りや賞状を作りしました。

（わかば）自分の目標に向かって最後まで走りました。

（２年）何週走ったのか、５年生に数えてもらいました。

（５年）高学年は力強い走り方です。

（６年）

元郷学校給食センターの栄養士さんから、今日の献立の「かてめし」「呉汁」「ゼリーフライ」についてのお話を聞きました。

何週走ったのか、６年生に数えてもらいました。

材料を切り張りして、どんな作品にしたいか考えました。

国語辞典を使って、言葉の意味を調べました。

木の材料を組み合わせながら思いついたものを作っています。

ボールを投げたり、取ったり、よけたり、楽しく活動しています。

埼玉県警非行防止指導班「あおぞら」の警察官の方から、きまりやルールを守ること、やってはいけないことなどを教えていただきました。リモート形式で行いましたが、各教室で児童は真剣にお話を聞いていました。

１年、２年、３年

４年、５年、６年

豆電球を使ったおもちゃを作ってみよう！

文章全体を読んで、心に残ったことを発表し合いました。

反比例の関係のときに成り立つきまりを見つけて、ｘやｙを使って式に表しました。

見沼ため井と村の人たちのくらしについて調べました。

つく

ねらった所にボールを投げられるように練習しました。

コンパスを使って平行四辺形を描くにはどうすればよいかを考えました。

今日の音楽会を振り返って、音楽会の様子を絵に描いたり、がんばったことやこれからがんばりたいことを文に書いたり、タブレットに入力したりしました。

３年振りの校内音楽会は、楽しくて、すてきな音楽会になりました。

保護者の皆様、ご参観、ご協力ありがとうございました。