学校からのお知らせ

自分に合ったインターバルを考えながら、ハードルを跳んでいます。

分母が１０の分数と小数の関係を調べています。

川口市で起きた火事の原因を棒グラフから読み取っています。

単元のめあてを確認して、学習の見通しをもとうとしています。

道のりと時間を使って、速さを求めています。

ひし形にはどんな特徴があるのか調べています。

はさみの安全な使い方を確認してから、紙をぐるぐる切ったり、ギザギザ切ったりしています。この後は組み合わせて何かに見立てていきます。

振り子を落とす角度を変えると振り子が１往復する時間が変わるのか実験しています。

トヨタの方が、これからの時代に合わせた自動車を３台見せてくださいました。自動車メーカーは、消費者や社会から求められている自動車を常に考えていることがわかりました。

川口市では、体力向上やふれあいを深めるために川口市少年少女ふれあいなわとび大会を実施しています。本日は学校の体育館で記録を計測しました。

川口市の公共施設が増えて言った理由を考えています。

４年ぶりに全校が体育館に集まっての音楽会を開催しました。声を合わせて、心を合わせて、合唱や合奏をしました。

用紙に合った文字の大きさを考えながら「飛行」を書いています。

「１３－９」のような、繰り下がりのあるひき算の仕方を考えています。

今週末の音楽会の全校合唱で歌う曲をみんなで練習しています。

今週末の音楽会に向けて、聴いてくれる人のことを意識しながら練習しています。

戦略を考えてフラッグフットボールを楽しんでいます。

電池をどうつなぐと豆電球が点くのか予想しています。

校長先生から「ありがとうの意味」についてのお話を聴きました。
「ありがとう」は「有ることが難しい」言い換えると「めったにないこと」。たくさんの「めったにない」ことの連続の結果、今、こうしていることができているのです。毎日、周りの人に「ありがとう」を伝えながら、今を精一杯生きることが大切です。