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昼休みにショート避難訓練を行いました。   教室、廊下、体育館など、いろいろな場所に子供たちはいましたが、放送をよく聞いて安全に身を守る行動をとりました。
1年生を迎える会が行われました。6年生と手をつないで入場しました。     2~6年生が動作をつけたり寸劇を交えたりと、工夫して歓迎の気持ちを伝えました。       そして、1年生もひのつめっ子の一員として、2~6年生にお礼の気持ちを伝えました。   これからみんなと仲よくなって、楽しい学校生活にしましょう!
講話朝会が行われました。   校長先生からは、1年生にとって2~6年生の行動が学校での過ごし方のお手本となるので、よいお手本となるよう学校での過ごし方を考えてほしいとお話がありました。   今日はこの後、一年生を迎える会があります。たくさんのお兄さん、お姉さんの姿を見る初めての機会です。 かっこいい姿をたくさん見せてほしいと思います。
昨日の雨天から一転、快晴のもと3年生は理科の授業を行っていました。   今回は、花壇を探して、小さなホウセンカの芽を見つけていました。 雑草もあったので、先生と確かめながらホウセンカを探していました。
1年生の国語では、「ひらがな」の勉強をしています。   「の」を一生懸命練習していました。 形を整えることが難しく、書いては消してを繰り返し、書き上げた子もいました。 形にこだわって書き、習得しようとする姿勢が素晴らしいですね。
3月末に去られた先生方が芝樋ノ爪小に帰ってきました。     子供たちから手紙と花束のプレゼントを贈りました。       その後、先生方から子供たちに向けて、メッセージをもらいました。     最後は全員で校歌を歌いました。   先生方、今まで芝樋ノ爪小の子供たちのために、ご尽力いただきありがとうございました。新たな学校でも元気に頑張ってください!
6年体育はマット運動です。   慣れの運動で「ゆりかご」を行います。 (背中を丸めて前後に揺れる基礎運動です。主な効果は、1回転感覚の習得、2体幹(腹筋・背筋)の強化、3背骨の柔軟性向上です。前転・後転などの回転技をスムーズに行うための、安全で効果的な準備運動として位置づけられています。)   最後は後ろに揺れたとき脚を大きく上に伸ばすことを目標に頑張っていました。
4年生の体育では、リレーを行っています。   入念に準備運動をした後、バトンパスの練習をしました。 バトンを受け取る側は、「相手を信じて、前を向いて走り、トップスピードでバトンを受け取る」ことを 目標に頑張っていました。   しばらく練習を見ていましたが、スピードに乗ったバトンパスができるようになってきました。
6年生を対象に、全国学力・学習状況調査を実施しました。 本調査は、子どもたちの学力の定着状況や学習・生活の様子を把握し、よりよい授業づくりや一人ひとりへの支援の充実に生かすことを目的としています。 内容は、国語・算数の学力調査に加え、学習意欲や生活習慣等についての質問紙調査で構成されており、知識だけでなく、思考力や学び方の様子も幅広く捉えるものとなっています。 今後は、調査結果を丁寧に分析し、成果と課題を明らかにした上で、指導の工夫・改善につなげてまいります。
体育の授業でリレーの学習に取り組んでいます。 子どもたちは、走ることを楽しみながら、友だちと声をかけ合い、協力してバトンをつなぐ練習をしています。 スムーズに受け渡しができるよう、タイミングや渡し方のコツも少しずつ身につけてきています。
令和8年度初めての音楽朝会にて、川口市民歌を歌いました。   最初は歌だけ → 歌+足踏み → 歌+足踏み+手拍子 → 歌+足踏み+手拍子+スキップ   というように、徐々にレベルアップしましたが、体を動かしながら楽しく歌っていました。
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