新体力テストが始まりました。今日は校庭で、ボール投げと50m走を実施しました。 子どもたちは、事前に立てた自分の目標達成を目指し、一人ひとりが全力で取り組みました。 自分の力に挑戦しようとする前向きな姿勢が感じられる時間となりました。
先日、班ごとにいろいろな先生にインタビューしていた4年生。 今日はインタビューでメモしたことを、みんなの前で発表していました。   先生たちの「今、夢中になっていること」を聞いて、それぞれの先生のことをよく知ることが できました。 私のところにインタビューに来た班もしっかり内容をメモしていて、みんなに正確に伝えていました。
今日の児童集会では、給食委員会の発表がありました。   「給食で一番使われている野菜は何か?」などクイズを交えながら、発表していました。   ※給食で一番使われている野菜は、「ブロッコリー」です。給食で生野菜が出ない理由も 答えと一緒に説明していて、子供たちも納得していました。
1~6年生までのたて割り活動「なかよし班遊び」の第1回目が行われました。   今日は、班の顔合わせで、お互いの自己紹介をしたり6年生がめあてを伝えたりしました。   低学年が自己紹介で何を言おうか困っていると、6年生がそばに行って優しく耳元でささやく姿も見られました。   これから一年間班で楽しく遊んで、仲を深めていきましょう。
3年生の社会では、川口市の土地の様子について学習しています。   今日は、川口市の地図を見て、気づいたことをノートに書いて、友達に伝えていました。     また、隣のクラスでは、白地図を使って学習していました。     6月には、川口市内の社会科見学があります。学んだことを目で見て確かめる機会になりますので、しっかり調べていきましょう。
「漢字の同じ部分を見つけて、文をつくろう」をいう課題で、教育実習生が授業を行いました。   『「貝」と「見」の二つの漢字で、「目」という部分が同じ』というように、子供たちは漢字を見比べて たくさん発見していました。そして、その見つけた漢字を使って、文を作りました。   自分の意見を意欲的に発表する子供たちの姿がたくさん見られた授業でした。
独りぼっちの男の子に手品を見せる約束と、大劇場で手品を披露するチャンスとの間で葛藤する手品師の心情を考えることを通して、「誠実」とはどのようなことかについて考えを深めました。 登場人物の思いに寄り添いながら、自分ならどのような行動を選ぶかを真剣に考える姿が見られました。
たくさんの思い出を胸に5年生が大貫海浜学園から帰ってきました。   川口市から離れ、自然豊かな大貫海浜学園でしか味わえないことを たくさん体験してきたことでしょう。   「家族に大貫海浜学園での思い出を伝える」という宿題が出ましたので、 是非お子さんに話を聞いてみてください。
大貫海浜学園に向けて、5年生が出発しました。   思い出に残る一泊二日になるよう、友達と協力して過ごしてきてください。   見送りに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
日本語指導教室では、個々の日本語能力に応じて児童が学習しています。   掲示物も日本語に興味が持ているような工夫しています。
3年生から始まる外国語活動。   「How are you?」に対して、「I'm happy.」、「i'm tired.」、「I'm fine.」など、自分の状態を表す表現を学びました。   今日は、前に出た子がジェスチャーで自分の状態を表し、それを他の子が当てるゲームを行っていました。 楽しみながら英語に慣れ親しんでいます。
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