学校からのお知らせ

陸上の記録に関するデータを見て、様々なグラフをかいて問題を解決しようとしています。

金属がどのように温まるか実験しています。

数直線の目盛りに注目して、数をどう読めばよいか考えています。

いろいろな打楽器に挑戦しています。

調べて分かったことをオクリンクを使って学級で共有します。

ティーム・ティーチングで指導しています。

叙述を基に文章全体の構成を考えています。

自分が好きな国を選び、タブレットを使ってその国の文化を調べています。

両足で踏み切って跳び箱に乗ってみよう

ジェスチャーで表現しながらクイズに答えています。