2021年10月の記事一覧
(5年)理科 『流れる水のはたらき』
模型を使って流れる水がどのように砂を削っていくか実験をしました。
(3・4年)体育 『エイサー』
3年生と4年生がお互い見合いました。
さわやか相談室だより
芝西中学校の『さわやか相談室だより10月』を『保護者のみなさまへ』へ掲載しました。
10月に芝西中学校のさわやか相談員さんが来校されるのは、10月19日(火)10:00~12:00です。
面談のご希望がありましたら、担任までご連絡ください。
(5・6年)体育 『組まない組体操』
(4年) 国語 漢字小テスト
(2年)図工 『わくわくおはなしゲーム』
すごろくのコースを工夫しながら作りました。
コースにどんなものを置くか、マスの形をどうしようかなど考えました。
(5年、6年)体育 体育学習発表会の練習
組体操
(6年)図工 『私のお気に入りの風景』
もうすぐ完成です。
(1年、2年)体育 体育学習発表会の練習
(2年)音楽 鍵盤ハーモニカ
(4年)理科 プラネタリウム学習・科学展示室体験学習
(わかば)
秋の学校敷地を探検しました。
バッタやあおむしを見つけることができました。
(1年)図工
出来上がった作品をみんなで鑑賞をしました。
(1年)国語 『くじらぐも』
発表したことを、先生が、ホワイトボードに打ち込んで、子供たちが見られるようにしています。
自分の絵を描いてくじらぐもに乗せました。
(5年)家庭科 エプロン作り
(3年)国語 毛筆
集中して、ていねいに書きました。
(6年)理科
炭酸水には何が溶けているのか予想しながら調べました。
(1・2年)体育 『表現』
広い校庭で楽しく踊りました。
(4年)体育 『走り高跳び』
自分にあった助走の位置を決めました。
自分の場所がわかるように色水の入ったペットボトルを置きました。
リズムに合わせて跳びました。高く飛ぶことを意識するために跳び箱を使いました。
今日のめあては『より高く跳ぶために友達にアドバイスができるようになる』ことです。
タブレットを使ってもっと高く跳べるためにどうすればよいかアドバイスをしました。
(5年、6年)体育
体育学習発表会の練習が始まりました。
(2年)国語 音読
自分たちの音読の様子を録画して、気づいたことを発表しました。
(1年)図工 『ごちそう パーティー はじめよう!』
ねんどでおいしそうなものが、たくさんできました。
(2年)体育 体育学習発表会の練習
(3年)音楽 音楽学習発表会の練習
11月の音楽学習発表会に向けて、リコーダーの練習をしています。
講話朝会(リモート)
校長先生から新型コロナウイルス感染症対策や友だちへの接し方について話をしました。
10月になり緊急事態宣言解除され、今後の学校行事について話をしました。
10月の生活目標『本をたくさん読もう』
図書担当の先生が、それぞれの学年におすすめの本を紹介しました。
(3年)理科 『地面のようすと太陽』
遮光版を使って、太陽の位置を観察しています。
(2年)図工 『はさみのあーと』
はさみを使って紙をいろいろな形に切りました。
ギザギザや曲線など楽しみながら活動をしました。
(1年)国語 『くじらぐも』
くじらぐもを読んで最初に感じたことを発表しました。
(図書室)
10月の生活目標『本をたくさん読もう』
休み時間にたくさんの児童が本の貸し出しに来室します。
(2年)国語 『お手紙』
登場人物(がまくん、かえるくん、かたつむりくん)の誰のセリフかをクラスで音読した様子を見ながら、考えました。
登場人物の気持ちを考えながら音読をすることができるようになっています。
(4年)算数 『倍の見方』
問題 「親のヒョウの体重は、子どものヒョウの6倍で、72㎏です。子どものヒョウの体重は何㎏ですか。」
□を使った式を立て、計算をしました。
算数は少人数に分かれて、一人一人の学習状況を見ながら指導を行っています。
(3年、4年)体育
体育学習発表会の練習が始まりました。
(2年)体育
体育学習発表会の練習が始まりました。
(6年)外国語 『自分の気持ちを過去形で表そう』
(1年)体育
体育学習発表会の練習が始まりました。
(5年)体育 短距離走
体育学習発表会の練習が始まりました。
(3年)図工 『ことばから形・色』
川口市教育委員会の指導主事の先生をお迎えして、研究授業を行いました。
ことばから思い浮かんだ雰囲気や気分などを表す形や色を想像し、絵に表します。
ことばから思い浮かんだことを、タブレット端末を活用して表しました。
この授業を基に、絵に表していきます。
(1年)国語 テスト
ものによって〇台、〇枚など数え方にはいろいろありました。
(2年)生活
虫についてイメージを広げ、タブレットに表しました。
(4年)算数 『倍の見方』
先生は子供の身長の何倍だろう?
どういう式になるか考えました。
(5年)家庭科 『ミシンにトライ』
ミシンを使ってエプロン作りを行っています。
少しずつミシンの扱いにも慣れてきました。