2021年10月の記事一覧

美味しく朝ごはんをいただきたました。

朝からおかわりをした児童もたくさんいました。

天候に恵まれ日光の素晴らしい自然を満喫しました。

動物園に行ったことを思い出しながら、身の回りのものや空き箱などを使って自分が好きな動物を作りました。

（　）を使った式や計算の順番を問題で確認をしました。

校庭いっぱいを使って鬼ごっこをしました。

出発式を済ませ、元気に日光に向け出発しました。

コロナ禍で実施できなかった「なかよし班（縦割り班）」の顔合わせを行いました。短時間で自己紹介を行いました。６年生がリーダーシップを発揮してくれることを期待しています。

鏡をつかって光の進み方や光が重なったときの状態、色セロファンを通ったあとの光の色など調べました。

明日に迫った修学旅行に向けて、ホテルでの過ごし方など直前の確認をしました。

かたかなで書くことばにはどんなものがあるのか学習をしました。

いじめをなくすために、「勇気を出して注意する」「人に流されずに自分が正しいと思ったことをする」「いじめられたら放っておかない」「分け隔てなく接する」など、素晴らしい意見がたくさん出ました。

約束やきまりを守ることについて学習しました。

昨日の動物公園での体験を絵でまとめました。

見沼通船掘りを歩いて見学しました。

古墳に登りました。

利根大堰の説明を聞きました。

雨もすっかり上がり、晴れ間も出てきました。美味しいお弁当をいただきました。

今まで学習した内容を振り返り問題を解きました。

福祉について、自分が興味をもった課題について調べています。

調べた内容をタブレットを使いまとめまています。

かたかなを書き順に気を付けながら丁寧に練習をしました。

音楽学習発表会の練習が始まりました。

星座早見で今月に見える星座を探しました。

グループに分かれて自分に合った場面で練習をしました。

６年生は卒業アルバムの写真撮影を行いました。

今週金曜日は、修学旅行です。卒業に向けて動いています。

そろそろ完成です。

本の絵の中から、アルファベットを探しました。

来週の校外学習（東武動物公園）について、事前指導を行いました。

最近増えてきているSNSやネット上でのトラブルについて、話をしていただきました。

講師として、埼玉県警察本部非行防止指導班「あおぞら」の方にきていただき、『してはいけないこと』にお話をしていただきました。

「飛」が大きくなりすぎないように注意して書きました。

音楽学習発表会の練習が始まりました。

校内で、かけ算で表せる場面を探しました。

理科室の水道の蛇口２つが２セットで２×２

卒業記念制作もかけ算に表して、計算できることがわかりました。

玄関の靴箱も縦に６、横に９でかけ算で計算できました。

歩幅を意識して、リズムよく跳び越える練習をしました。

『水』（みず・スイ）を使った言葉を考えました。

タブレットで水という漢字を使ってみんなが何を考えた共有しました。

SDGs　『海の豊かさを守ろう』

きれいな海を残していくために自分たちがどんなことをしていくか考えました。

薬物の影響について学習しました。

今後、薬物の被害にあわないように自分の決意を決めました。

いろいろな形の紙から思いついたことを絵に表しました。

炭酸水にアルミニウムを入れたらどうなるだろう？

１年生・２年生の給食中に、『給食が学校に届くまで』の話をしていただきました。

今日の給食は、『給食で世界を旅しよう』のモザンビーク共和国の料理でした。

詳細は、本校ホームページ給食室よりに掲載しています。

https://member-shibahinotsume.edumap.jp/blogs/blog_entries/view/35/4f6b925bb3cf1e873c0756083108a50f?frame_id=59

かけ算の式をおはじきをつかって表し、わかりやすくしました。

漢字の『小』の字を使って、点・はねの書き方を練習しました。

人に親切をするのはどういう気持ちからだろう？

保護者のみなさま、本日は、ご参観ありがとうございました。

子供たちも保護者のみなさまの声援のお陰で、思い出に残る発表会になりました。

保護者のみなさま、明日の参観をお待ちしております。

児童の元気な様子をご覧ください。

PTAの読み聞かせを再開しました。ご協力ありがとうございます。

はさみで紙を自由に切って、切り取った形から何に見えるか想像しました。

登場人物のセリフから心情を考えました。

近くの友達と自分の考えを伝えました。

各学年から体育学習発表会の見どころを紹介しました。

漢字練習ノートにドリルの漢字を練習しました。

模型を使って流れる水がどのように砂を削っていくか実験をしました。

３年生と４年生がお互い見合いました。

芝西中学校の『さわやか相談室だより１０月』を『保護者のみなさまへ』へ掲載しました。

芝西中さわやか相談室だより１０月.pdf

１０月に芝西中学校のさわやか相談員さんが来校されるのは、１０月１９日（火）１０：００～１２：００です。

面談のご希望がありましたら、担任までご連絡ください。

すごろくのコースを工夫しながら作りました。

コースにどんなものを置くか、マスの形をどうしようかなど考えました。

組体操

もうすぐ完成です。

秋の学校敷地を探検しました。

バッタやあおむしを見つけることができました。

出来上がった作品をみんなで鑑賞をしました。

発表したことを、先生が、ホワイトボードに打ち込んで、子供たちが見られるようにしています。

自分の絵を描いてくじらぐもに乗せました。

集中して、ていねいに書きました。

炭酸水には何が溶けているのか予想しながら調べました。

広い校庭で楽しく踊りました。

自分にあった助走の位置を決めました。

自分の場所がわかるように色水の入ったペットボトルを置きました。

リズムに合わせて跳びました。高く飛ぶことを意識するために跳び箱を使いました。

今日のめあては『より高く跳ぶために友達にアドバイスができるようになる』ことです。

タブレットを使ってもっと高く跳べるためにどうすればよいかアドバイスをしました。

体育学習発表会の練習が始まりました。

自分たちの音読の様子を録画して、気づいたことを発表しました。

ねんどでおいしそうなものが、たくさんできました。

１１月の音楽学習発表会に向けて、リコーダーの練習をしています。

校長先生から新型コロナウイルス感染症対策や友だちへの接し方について話をしました。

１０月になり緊急事態宣言解除され、今後の学校行事について話をしました。

１０月の生活目標『本をたくさん読もう』

図書担当の先生が、それぞれの学年におすすめの本を紹介しました。

遮光版を使って、太陽の位置を観察しています。

はさみを使って紙をいろいろな形に切りました。

ギザギザや曲線など楽しみながら活動をしました。

くじらぐもを読んで最初に感じたことを発表しました。

１０月の生活目標『本をたくさん読もう』

休み時間にたくさんの児童が本の貸し出しに来室します。

登場人物（がまくん、かえるくん、かたつむりくん）の誰のセリフかをクラスで音読した様子を見ながら、考えました。

登場人物の気持ちを考えながら音読をすることができるようになっています。

問題　「親のヒョウの体重は、子どものヒョウの６倍で、７２㎏です。子どものヒョウの体重は何㎏ですか。」

□を使った式を立て、計算をしました。

算数は少人数に分かれて、一人一人の学習状況を見ながら指導を行っています。

体育学習発表会の練習が始まりました。

体育学習発表会の練習が始まりました。

体育学習発表会の練習が始まりました。

体育学習発表会の練習が始まりました。

川口市教育委員会の指導主事の先生をお迎えして、研究授業を行いました。

ことばから思い浮かんだ雰囲気や気分などを表す形や色を想像し、絵に表します。

ことばから思い浮かんだことを、タブレット端末を活用して表しました。

この授業を基に、絵に表していきます。

ものによって〇台、〇枚など数え方にはいろいろありました。

虫についてイメージを広げ、タブレットに表しました。

先生は子供の身長の何倍だろう？

どういう式になるか考えました。

ミシンを使ってエプロン作りを行っています。

少しずつミシンの扱いにも慣れてきました。