2021年7月の記事一覧

昨日に引き続き放課後、学校と家庭とをつなぎタブレット端末の環境調査を行いました。

国会議事堂では傍聴席に座って国会の説明を聞きました。

科学技術館では、いろいろな体験ができました。

登場人物の気持ちを考え、どのように音読をすればよいか考えて音読を行いました。

１６÷３の答えをどのように出せばよいか、友達の考えを聞きながら、いちばんわかりやすい考えをまとめました。