2021年9月の記事一覧
(1年)国語 やくそく
あおむしの気持ちをノートに書いています。
長い文も書けるようになってきました。
(3年)図工 『くぎうちトントン』
これから学習するくぎうちトントンについての流れの説明を行いました。
トンカチや今後使う用具の使用する際の注意事項についても最初に指導をしました。
(4年)算数 わり算の筆算
わり算の筆算は、4年生の算数の中でもしっかりとできるようになってほしいものの一つです。
(わかば)図工 すみマーブリング
水にすみを垂らしてかき混ぜたら、こんなきれいな模様ができました。
(6年)家庭科 思いを形にして 生活を豊かに
ミシンを使って、トートバック作りに挑戦します。
(2年)生活科 秋の虫を見つけよう
今日はあまり見つからないようでした。
(5年)家庭科 ミシンにトライ!
ミシンを使って、エプロン作りに挑戦します。
(わかば)国語 音読
音読をするときに気を付けることを考えました。
(3年)書写 『日』
『折れ』の際の筆先を意識しながら練習しました。
(4年)算数 『わり算の筆算』
少人数指導で2グループに分かれて学習をしています。
(5年)理科
植物の花のつくりを調べました。
花弁や雄しべなど教科書と実物とを比べながら学習しました。
学校図書館
本日より図書の貸し出しが始まりました。
読書の秋にむかい、たくさんの本に出合えるといいですね。
(3年)総合的な学習の時間『プログラミング学習』
ロボットに自分がさせたいことを命令します。
安全な道路の横断方法
秋の全国交通安全運動(9月21日〜9月30日)
埼玉県警察作成の安全な道路の横断方法についてのリーフレットを紹介します。
お子さんと一緒に交通安全についてお話をしてください。
(6年)理科 『月と太陽』
月の満ち欠けについて学習しました。
(5年)発育測定
(4年)図工 『木を見つめて』
色ぬりが始まりました。
(1年)国語 『おはなしを たのしもう』
お話を読んで思ったことを、タブレットに書き込んでいます。
(2年)体育
体育館を一杯に使って、運動しています。
(3年)発育測定
(2年)図工 『つないで つるして』
友だちと一緒に細長い紙をつないでいくうちに、どんどん楽しくなってきました。
(6年)ひのつめタイム 『結ぼう 心と心』(福祉)
ICT授業支援員が授業をサポートしています。
(わかば)発育測定
(5年)外国語 What time do you get up ?
(1年)国語
作品にあった読み方を考え、音読を行いました。
(2年)道徳 『花火にこめられたねがい』
地域にあるお祭りにこめられた願いを知り、自分たちが住んでいる地域について考えることができました。
(2年)算数 『ひっ算のしかたを考えよう』
繰り上がりのあるたし算の筆算を学習しました。
感染対策
換気やマスク着用、手洗い、うがいなど感染対策の掲示をして、感染対策を行っています。
(3年)理科 『植物のすみか』
ひまわりやホウセンカ、オクラなど学校に植えてある植物の観察をしました。
(1年)算数 わかりやすく せいりしよう
(6年)国語 国語辞典を使って、熟語の意味を調べよう
(5年)算数 三角形と四角形の角
四角形の内角の和を求めるには、どうしたらいよいでしょう。
(2年)国語 ことばでみちあんない
タブレットの画面に答えの印をつけています。
(4年)算数 2けたのわり算
(学校応援団)ぶどうの収穫
学校応援団さんのみなさんが、玄関前のぶどう棚のぶどうを収穫しました。
収穫したぶどうは、今日の給食でおいしくいただきました。
(3年)国語 山小屋で三日間すごすなら
まずは自分で考え、その後グループで話し合います。
(4年)図工 木を見つめて
イメージを膨らませて、木の下絵を描きました。
(わかば)図工
粘土を使って、作品作りを楽しみました。
(6年)家庭科
ボビンに糸を巻き付けました。
(午後のオンライン学習)
給食が始まりました。おいしい給食を話をしないで食べています。
(1年)
(3年)密を避けて2つの教室に分かれて食べています。
(6年)密を避けて2つの教室に分かれて食べています。
(2年)
(5年)国語
(6年)算数
密を避けて2つの教室に分かれて授業をしています。
(わかば)体育
(4年)学級活動 係決め
(わかば)朝の会
家庭の児童とオンラインで朝のあいさつをしています。
(1年)学級活動 とうばんを きめよう
(2年)国語
(2年)算数
(1年)学級活動
タブレットのチームスの使い方について、確認をしました。