2023年2月の記事一覧

白神山地の森林としての働きについて、調べてわかったことをタブレット端末を使って提出しています。

理科の授業で学習した磁石の働きなどを使って作ったおもちゃを発表し合いました。

箱の形を仲間分けするには、どこに注目すればよいのか考えています。

タブレットを使って、この物語の魅力をみんなに伝えています。

スーホの気持ちを考えました。

アンケート結果をまとめています。この後、発表の準備をします。

今年度最後の授業参観・学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。

（３年生）体育

（６年生）道徳

色板を使って、いろいろな形を作っています。

Who are you  ?  を使って、友だちとクイズを出し合っています。

 どんなダンスにしようか、みんなで考えながら、楽しく踊っています。 

「一人前」の漁師と「村一番」の漁師の違いを話し合っています。

休み時間を安全に過ごすにはどうしたらよいのか話し合っています。

スーホが住んでいるところ（モンゴル）はどんなところなのかを、タブレットを使って調べています。

友だちの文章を読んで、良い所を伝え合っています。

倍を表す数が小数のときの意味を考えています。

小数のわり算の問題を考えています。

漢字同士の大きさに注意して、「白馬」を書いています。

ミライシードのドリルを使用して、５年生で学習したことを復習しています。

すてきなアルバムを作ろう。

成長の記録をアルバムにしています。

情景が描かれているところを探し、大造じいさんの心情を考えています。

二人で相談して問題（クイズ）を作り、みんなに問題を出しました。「冷蔵庫の中のもの。飲み物。うすだいだい色」などの難しい問題もあり、考えることを楽しんでいます。

生活場面で調べたいことを出し合っています。

自分のテーマについて調べたことをまとめています。

彫刻刀で丁寧に彫り進めています。

テストをもう一度やり直しています。

ゲームを通して、時間の伝え方を繰り返しインプットしています。

台上前転ができるようになるために、かえる跳びをしたり、高いところから低いところに前転をして降りる練習をしたりしています。

図を描いてから、式を立てて問題を解いています。

まとめたことを順番に発表しています。

小数のわり算の筆算の練習をしています。

線からずれないように縫うのが、まだ少し難しいようです。

ルーレットで決まった質問に英語で答えています。

みんなで団結する気持ちをもって練習を重ねています。がんばった分、記録も伸びますね。

インターネットを使って、外国の文化を調べまとめています。

手本をよく見て集中して書いています。

箱の形の面を紙に写し取っています。

練習の成果を発揮しました。

ドリブルやシュートの練習をしています。

『スーホの白い馬』を初めて読んでいます。この後感想を書きます。

練習の成果を発揮しました。

胎児がどうやって生まれてくるのか、タブレットを使って調べてノートにまとめています。

６年生で送る会で、６年生に感謝の気持ちを伝えるためにどうすればよいか熱心に話し合っています。

「白馬」を丁寧に書いています。

筆算の仕方を確認しています。

息を吹き込むと膨らむ仕組みを使った楽しいおもちゃを作っています。

第二次世界大戦の経緯を学習しています。

みんなと仲よくなるためにかるた大会をしています。

今年度初めて雪が積もりました。雪を教室に運んで、粘土で作るように様々なものを作っています。

水を冷やし続けると水の温度と様子はどのようになるのか実験しています。

教室でいろいろな跳び方を確認して、体育館に向かいました。

跳び箱の安全な運び方を確認して、みんなで協力して準備しました。

ぼく、わたしの一日

0.8×5のような、積の末位が０になる筆算の仕方を考えました。

来年度からクラブ活動が始まる３年生が、クラブ見学をしています。

自分で作った凧をあげたり、竹馬や羽子板をしたりして、昔遊びを楽しみました。

スチレンボードの特徴を生かして、型を押したり、ボードを分解したり、付けたりしながら版画の原版を作っています。

円周上の等間隔の点を結んでいろいろな三角形をつくり、辺の長さに着目して仲間分けをしています。

チームで団結して１回でも多く跳ぼうとがんばっています。

これまでに学習した埼玉県の地名を地図帳で確認しています。

水を熱して、水の様子を観察しています。

思いを伝える手紙を書くために、どのように学習を進めるか計画を立てています。

友だちとのお別れパーティーで何をして楽しむかを話し合っています。

先生から教科書の版画の説明を聞いています。

楽器の音の特徴や音色を生かして、即興的な表現を楽しんでいます。

予告なしで、昼休みに「緊急地震速報」を使った避難訓練を行いました。

校庭で遊んでいた児童は、放送を聞くとすぐに校庭の真ん中に集まりました。

２０分休みに、全校児童で８の字跳びをしました。

長方形の紙を半分に折って、それをまた半分に折った大きさを作りましょう。

一緒に身の回りのすきまを探す「すきまちゃん」を作っています。

文字と用紙全体の関係に注意して、文字の大きさや配列を考えながら書いています。

アナログ時計で何時何分を表せるように学習しています。

日本の伝統・文化である「おもてなし」とは何のかを考えました。

色をたくさん混ぜて、２０色以上の色を作って塗っています。

何度も挑戦し、合格できるまでがんばっています。

ひのつめ幼稚園の年長さんが来校しました。学校での１日を紹介したり、一緒に遊んだりしました。

『芝地区の健康課題について　～芝地区　元気アップ　大作戦！～』

芝西中学校、小谷場中学校、芝西小学校、芝富士小学校、芝樋ノ爪小学校をオンラインで結び、各学校の歯科健診や視力検査の結果などを発表し合いました。本校は、児童健康委員会の児童が参加しました。

教頭先生から、今月の生活目標『進んでそうじをし、学校をきれいにしよう』について、ディズニーランドのキャストの清掃活動のことを交えてお話がありました。