学校からのお知らせ

どこにいるのかを聞かれたら、どう答えたらよいかをクイズ形式で練習しました。

かける数が10倍になると、どんな数も答えが10倍になるのか考えました。

手縫いとミシン縫いのそれぞれのよさを考えました。

先生と一緒に、一画一画書いています。

日本地図から、先生が言った県を探しています。見つけるのは、どちらが早いかな？

紙皿を使った転がる仕組みから、楽しく回るものを考えて、いろいろな飾りをつけています。

訓を手がかりにして熟語の意味を考えました。

初めてであった言葉の意味を、タブレットや国語辞典で調べています。

陸上の記録に関するデータを見て、様々なグラフをかいて問題を解決しようとしています。

金属がどのように温まるか実験しています。